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孩子从小做“童模”赚钱是好事吗?为什么?
我个人认为有些不妥,偶尔娱乐一下没什么,作为一种职业则不可取。
一是影响孩子的学习,作为职业必须会有大量时间和精力的付出。
二星影响孩子的成长,孩子正是成长和学习阶的,过早地从事某种职业,容易束缚他们的成长。
一位作家说,孩子在不同的年龄做不同的事,才会促进孩子全面发展。
●我并不认为让孩子从小做童模是件好事,让孩子太早接触资本,会让孩子的世界观价值观人生观发生扭曲。
就像叶祖铭。
在一则***访***中,他言语轻浮:“我年收入高一点的话80多万,低一点五六十万”“每个人都想要一个富裕的生活嘛”“以后找一个漂亮老婆”……
这些成年人的生存法则,从一个13岁的孩子口中说出来,让人十分不舒服、甚至觉得油腻。
让人感觉油腻的发言
更让人忧虑的是:叶祖铭有一套自己的工作方法:他会把每天第二、三场的黄金时间段预留给那些“重要的厂家”,来讨他们开心,从而获取更多的***。
当一个孩子,已经摸索出了如何讨好资本;已经能够在成年人世界如鱼得水的生存,
还能叫他孩子吗?
做童模就本身来讲是件好事,而不是坏事,说明孩子比较优秀,可以为商业带来价值。做童模发展了孩子的特长和爱好,也锻炼了孩子的能力。赚钱也是一件好事,而不是坏事,让孩子懂得通过自己的劳动是可以获得报酬的。懂得劳动的价值和意义以及所付出的辛劳。为什么有的童模小的时候很亮眼,是童星,长大了却没有什么作为?事物是发展变化的,如果做了童模,然后就自命不凡,忽视文化的学习和品格的锤炼,结果反而会害了自己,不利于自己的发展。所以说要客观的看待事情,让它向好的方向发展。
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如果孩子有这方面的天赋,喜欢做童模,而且适合吃这碗饭的话,从小有这样机会来学习,从事自己喜欢做的事,这是一件好事。而且,有利于培养孩子的气质、穿衣打扮的风格,还可以让他们体验生活,学会合作意识,服务意识,如果混得好的话,长大后进入***圈,前途一片光明。
如果说从小做”童模不是好事的话,想必是因为童模的工作伤害了孩子,或者是对孩子的成长不利。伤害孩子,一是工作压力大,辛苦,伤害了孩子的身体;二是孩子不喜欢,家长逼着做,受到了精神上的伤害;三是让孩子过早的接触商业,影响他们的价值观养成,观念偏激,导致性格问题。而对孩子的成长不利,主要是童模这份工作,对孩子来说有时间限制,早期从事这行业的孩子,一旦长大成人,进入***圈或从事专职***的概率很低很低。所以考虑到孩子未来的发展,不应该把过多的精力放在童模上,学习应该是第一位。
近日,网上的一段***引起了网友的热议,***中,只见一名女子上来就从背后给一个小女孩儿来了一脚,从***中看那个力度还是相当大的,原来***中的二人是母女关系。事后,该名母亲也在网上发表了道歉信,承认自己在教育孩子的问题上处理不当。也有知情人士表示,***中的孩子是一名童模,工作起来非常辛苦,而且该名母亲已经不是第一次这样“教育”她了。此事一出,引起了大众对于孩子从小就要工作赚钱是好是坏的深思和讨论。
孩子从小就做“童模”赚钱,对于家长肯定不算坏事,因为他们的投资能在这么短的时间内就开始获得回报,而且未来如果孩子发展的好,还会带来更多的收获。但对于孩子呢?一定不是好事。孩子就应该有孩子的样子,有孩子的童真和想法,而过早的让孩子体会996的工作时间,可能会毁了一个孩子的童年。穿着不符合年龄的衣服,做着不能理解的各种动作,还要摆出一副与年龄不相符的表情,这样的童年谁想要。
如果是出于孩子的本性,确实对于表演或者走秀感兴趣,也无可厚非。但若只因为了赚钱而让孩子走上表演走秀之路,作为这些孩子的家长,我想问一句,你的童年是这样的吗?(LR)
用给钱的方法让孩子考前三名可取吗?
我觉得不妥,不是长久之计。通过外部诱惑,孩子为了得到奖励,成绩上去了。可孩子大一些,我们的奖励对孩子不起作用时怎么办呢?
物质***的结果是物质的层次会越来越高,为了获取物质奖励,会不会将来不择手段呢?现在的奖品我们说了算,大一些时候孩子的要求满足不了或提出无理要求,怎么办?
希望可以从源头入手,让孩子有学习的乐趣,尽力学,学习态度端正,名次真的没那么重要,人生是长跑,不要把自己和孩子都累坏了。
看了那么多回答,都从不同的角度给出了看法,挺好。也有些人跑来打广告,真能忽悠到人吗?
我们先分析一下这个题目:
提出的目标:孩子考取前三名
提出的解决办法:金钱奖励
问题:这种方法可不可行
由于提问者没有给出具体的执行方案,所以可行和不可行无法衡量和判断。没有判断标准的事情,可行也不可行,就如大家的留言一样都有道理。
但我想说的是,既然确定了目标,那就应该为了达成目标而想办法。解决问题的办法肯定不是只有金钱奖励,还有其他的物质和精神奖励。各位父母应该根据孩子不同的反应调整自己的解决办法,千万不要用一种方法想解决所有问题。
我的观点是父母需要用更多的办法来解决孩子身上的各种问题,其实这还是很考验人的,孩子会从你身上学到的解决问题能力我想才是孩子最该有的品质,至少我认为比考前三有用。
言传身教,作用非常大。比如上学学知识,你知道要给孩子找名师,知道名师教育出来的孩子更优秀。父母呢,一个得过且过的父母能教出一个积极上进的孩子吗?
其实题主这个问题换个表述方式就是舍得砸钱就可以教育好孩子吗?这样表述答案就很明显了,如果舍得花钱就能教育好孩子,就不会就“败家子”、“富不过三代”这些说法,因为金钱就可以解决一切问题。我们说金钱不是万能的、但是没有金钱是万万不能的,意思就是钱对于很多事情都是必要非充分条件,在教育上,有钱是基本的物质条件,但一个孩子的成长其实受家庭氛围、家庭教育方式、个人性格天赋、学校教学水平、同学伙伴关系等多种条件的制约。
我们来说下钱可以解决的教育中的部分:
相对良好的学习条件。有钱可以为孩子选择比较好的学校,为孩子请家教、报课外辅导班、购买辅导教材这些学习资料,甚至可以带孩子亲身体验课本中的干巴巴的知识、寓教于乐,在穷苦人家的孩子只能死记硬背金缕玉衣这些生涩的知识点的时候,有钱人家的孩子就已经可以亲自到博物馆参观文物。
充足的学习时间。有钱人家可以有选择的让孩子承担家庭劳务,在不影响学习的情况下通过劳务锻炼孩子的生活技能。但是穷何苦人家的孩子可能早早就要分担家长的生活重担,在生存面前孩子就没有什么选择权,这就面临更大的学习压力。
更多的学业选择。有钱人家的孩子可以选择国际学校、留学,甚至可以选择放弃学业直接继承家产但是贫穷人家的孩子大多只有高考这一条道路,如果没有考上大学就只能早早的走入社会打拼。
但是钱也解决不了很多事情,不然就不会有“穷人家的孩子早当家”、“人穷志不穷”这些话。孩子对学习的兴趣和渴望、自立自强的志气、学习的自驱力这些,都是家长需要花时间和精力在日常的家庭教育中就逐渐培养的,并不是简简单单花钱就能解决的问题。甚至很多时候过多倚重物质反而会造成反效果,孩子会认为家长不关心自己、产生逆反心理。
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